合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园:一米线 爱的距离（一）
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园:一米线 爱的距离（一）
疫情就是命令，防控就是责任。为了进一步贯彻落实卫健部门关于疫情防控工作的精神，安全科学、精准高效地防控新冠肺炎疫情，切实保障幼儿园师幼健康，积极响应上级部门全员核酸检测工作，每周两检已成为常态化工作，孩子们也用画笔记录着核酸检测的画面。
“我们要排好队，站在一米线上！”
“我在超市也见过一米线，奶奶说这样安全！”
“那什么才是一米线啊？”
听着孩子们的话题，基于孩子们的兴趣，我们踏上了“一米线 爱的距离”探究旅程。围绕大班幼儿的关键经验，我们以观察为切点、测量为核心、合作为兴趣、游戏相伴随，开展了一系列探究活动。
一、认识一米线
“原来一米线就是一米间隔的线，是现在疫情下人与人之间保持的最小安全距离。”
二、寻找一米线
寻找幼儿园的一米线
“幼儿园里也有很多一米线，让我们一起去找找吧！”
“我找到了，洗手池那边有。”
“晨检的地方也有！”
“我看到啦！幼儿园门口，每天上学放学排队的地方！”
“隔离室的门口也有！”
“喝水排队的地方也有！”
“班级的门口那里！”
“还有我们小马桶前面！”
生活中的一米线
“除了幼儿园里有一米线，你们还知道哪里有吗？”
“我在医院见过！”
“上次我和爸爸去银行有看到过！”
“那你们知道一米线在不同地方的作用吗？”
孩子们和爸爸妈妈对生活中的一米线进行了调查，同时将自己的结果记录下来，并且把自己的调查结果与同伴进行分享。
医院:医院里的一米线是保持距离，不让病毒传播！
银行:银行柜台的一米线，是不让别人看到取钱的密码，保护隐私！
幼儿园:幼儿园门口有一米线，是整齐排队不插队，保持安全距离。
高铁:高铁的一米线是不让人靠近火车，太危险了！
超市:超市的里的一米线是为了保持距离，这样东西就不会弄混了！
动物园:动物园里的一米线是为了不让靠近小动物，不然小动物会伤害我们！
在孩子们交流分享的过程中，老师适时的对孩子的已有经验进行梳理。“一米有多长？”这一新问题的出现引发了孩子们的探究兴趣，怎么样来知道一米有多长呢，这是孩子们学习测量这一概念的最好时机。关于“一米线 爱的距离”我们还在探索……
撰稿：程红 摄影：大班教师 初审：杨华燕 中审：胡彤彤 终审：李贝娜