水墨画是中国独具特色的传统艺术形式之一,是中国国画的代表。《纲要》提出:要分阶段有序推进中华优秀传统文化,把中华优秀传统文化教育系统融入课程与教材体系。儿童水墨画在继承中国传统绘画技法的基础上,庐阳实验幼儿园教育集团大二班结合幼儿感兴趣的中国水墨画,进行了“水墨秋韵”绘画初体验活动。
秋天到了,丰收的景象处处可见,秋天的景色更是美不胜收。结合“金色的秋天”主题,大二班的宝贝们在老师的带领下,通过欣赏、谈话、朗诵诗歌散文、演唱歌曲等不同形式,进一步感知了秋天的季节特征和意境美。在绘画前,老师进行了水墨方法的示范,抬腕、收腕,换笔、蘸色,宝贝们看得聚精会神,个个跃跃欲试。瞧!宝贝们全神贯注地绘画着秋天的水果、蔬菜和花儿。不一会儿,宝贝们眼中的秋天呈现在大家的面前,黄黄的南瓜、红红的樱桃、还有五颜六色的花儿等等。
《幼儿园指导纲要》艺术领域中提出:“要让幼儿接触不同的绘画艺术形式。”通过传统艺术主题活动,宝贝们表现出了对水墨画极大的兴趣和爱好,领略到了水墨画的独特魅力,“兴趣是最好的老师”,宝贝们在“玩转”水墨的过程就像旅行,充满了期待和惊喜。
撰稿人:文皖芹 摄影及审稿:胡军丽