庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园：从高架桥到立交桥

班级建构区是中班小朋友比较喜欢的游戏区域之一，尤其深受小男生的喜欢，区域中有一些长方体的纸盒和木板积木，他们开始了用长方体纸盒当支撑柱，用木板当桥面，搭建起了高架桥。

瞧！小轩、小韬、玥玥、小顾、曦曦相约来到建构区，利用竖着的纸盒、横着的纸盒、竖着的镂空积木、柜子、桌子等不同的材料和形式来进行不同高度的立交桥的搭建，这一次，桌子不仅仅是辅助搭建的材料，而摇身一变，成为了“隧道”，小轩在隧道下搭又搭起了桥面，玻璃门也成为了搭建的得力助攻，一块长木板，一头搭建镂空积木上，一头抵在玻璃门上，再在旁边摆放一个短积木，一个带拐弯的双坡道就搭好了。

从高架桥到立交桥的转变是孩子们的自主游戏不断深入的结果，在转变的过程中，老师作为引导者，通过坚持性的观察发现了孩子们进一步游戏的需求，在欣赏立交桥的过程中，增加了孩子们的认知经验，促进了他们的进一步游戏。

持续的游戏，让孩子们的搭建技巧也在不断提升，而这种技能的提升也让孩子们在搭建中能够更加的得心应手，不断获得良好的游戏体验，形成了良性的互动与循环。

撰稿及摄影：刘燕敏   审稿：张文娣