自然角是幼儿了解认识自然的窗口。为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能,让孩子进一步亲近大自然,养成爱劳动、爱观察的良好习惯,2021年4月19日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园大一班的老师组织孩子对班级自然角进行观察、研究。
我班自然角以直观、常见、成品类为主,为幼儿营造了一种温馨、童趣的自然角氛围。废旧盒子、废旧奶粉罐做成盆栽,摆放错落有致,各种美丽的植物让人流连忘返,让小朋友都忍不住停下脚步。“老师,你看我摘的大蒜好不好看呀!”“我的种子终于发芽了!”“让我来帮我的植物浇浇水。”孩子们通过参与自然角管理、观察自然角的植物,了解常见植物的生长条件和生长过程,更体验着发现的乐趣,并从中学会了如何去学习,从而也正体现了环境育人之功效。
小小角落,遇见自然。自然角虽只能展示出大自然的一个小角落,但在孩子眼里却能代表一片绿色天地。他们在其中能够寻找到更多的快乐,成为他们观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩玄幻空间!
摄影、撰稿:吴晶晶 审稿:宋钰