庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：能干的小手

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，幼儿要有基本的生活自理能力。随着时间的推移，小班幼儿已逐渐学会自己动手做事，并对自己的小手充满了好奇。为此，庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园小三班以双手为主题，开展了一系列趣味横生的活动，旨在帮助孩子们深入了解自己的双手，认识到双手在日常生活中的重要。

探秘小手

小手里还藏着哪些秘密呢？来，听听小手的神奇故事吧！

观察是想象的重要能源，小朋友们通过观察，发现了许多小手的秘密：每个手指的长短不一样，手上有小汗毛、有指甲、有纹路……

认识小手

追随着孩子的兴趣，老师们带领小朋友们认识小手。通过生动有趣的图片和游戏，小朋友们了解到自己的小手有五个手指头，分别是大拇指、食指、中指、无名指和小指。每个手指头都有自己的名字和独特的作用。小朋友们睁着大眼睛，充满好奇地观察着自己的小手，对这个小小的身体部位有了更加深刻的认识。

能干的小手

认识了小手，那小手都能干什么呢？于是，我们开始寻找小手的本领。穿鞋、玩玩具、吃饭……我们的小手能干的事情还真多呢！

穿鞋

玩玩具

吃饭

保护小手

小手能做的事情可真多，也对我们很重要，那我们应该怎么保护小手呢？

不把小手塞门缝里

勤洗手，把手洗得干干净净

天气干燥时给小手擦“香香”

此次活动不仅让小朋友们认识了自己的小手，更让他们感受到了小手的能干和重要性。同时，也培养了小朋友们的自我保护意识。相信在今后的日子里，小班的小朋友们会更加珍惜和爱护自己的小手，用这双能干的小手创造更多的精彩。

撰稿：高娃

初审：田  湉

复审：吴晶晶

终审：汤  玲