合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园：区域游戏欢乐多

区域活动旨在让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动，能够让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。通过观察发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力。下面一起来看看庐实幼四里河畔园中二班的孩子的区域体验吧。

不同的游戏锻炼幼儿不同的能力：大肌肉动作、精细动作、思维、手眼协调……理发店的店员们忙碌着洗发美发，兴致勃勃的准备大展身手，各种益智玩具聚集在这里！让我们动动小手，动动脑筋，看看能不能玩出新花样。阅读区的宝贝们坐在软垫上，畅游在书本的海洋，从中获得精彩、由此成长！

美工的宝贝们专心致志的忙碌着自己的手工绘画，折、画、剪一系列操作有条不紊的进行着，大家一起合理装饰我们的长颈鹿朋友，    在区域游戏的过程中，孩子们的社会交往能力会在不知不觉中得到提升。

区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学”、“做中学”。