海棠幼：稳步中不断推进

为了进一步推进子课题《民间体育游戏中幼儿合作行为养成策略研究》的进展， 2015年4月24日，市委海棠幼儿园课题组的全体成员在园长崔利红、副园长于桂芳及钱志梅的带领下，共同观摩了大班四位教师的“同课异构”健康课——《老鹰捉小鸡》。

观摩活动结束后，崔利红园长组织课题组成员，针对如何在民间体育游戏中培养幼儿的合作行为进行了研讨活动。课题组成员各抒己见，提出了一些具有可行性和有效性的培养策略。《老鹰捉小鸡》是具有典型性的民间体育游戏，在游戏中需要合作的点很多，既有母鸡与小鸡的合作、又有小鸡与小鸡间的合作，对于大班幼儿来说，他们已经具有了相互合作的意识，为了更好地引发幼儿的合作行为，则需要教师创设合作的教育情境，行使有效的语言组织与指导策略，引导幼儿不断学会如何与同伴相互合作完成游戏任务。

幼儿合作行为的培养需要渗透在一日生活之中，通过游戏活动激发幼儿的合作意识，运用有效的教育策略引发幼儿的合作行为。我们课题组的成员将会不断反思与总结，进一步探究培养幼儿合作行为的有效策略，让幼儿能得到真正乐在其中。

撰稿人：汤玲     摄影人：张文雯    审稿人：朱晨曦