《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》子课题阶段性成果《跳竹竿》

《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》子课题阶段性成果《跳竹竿》

来源:合肥市委机关幼儿园 作者:朱老师 阅读:
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 子课题《民间体育游戏中幼儿合作行为养成策略研究》

民间体育特色游戏展示《跳竹竿》

 

浓郁的民族特色服装,动感十足的美妙音乐,清脆悦耳地敲竹竿声……这就是民间体育游戏“跳竹竿”。“跳竹竿”也叫“打竹舞”,是一种传统的民间体育游戏,它不受年龄的限制,取材方便,规则简单,具有浓郁的民族特色。竹竿的开合灵活多变,运动氛围热烈欢快,富有节奏感、趣味性和挑战性,既调动了幼儿积极思考、运用多种感官的能力,同时也培养了幼儿与幼儿间、师幼间的合作行为,增进了幼儿对我国民族文化、民族风情的热爱。

结合《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的内涵,市委海棠幼儿园自2012年至今,在开展市级课题《民间体育游戏在幼儿园户外活动中的开发和利用》以及庐阳区国家级课题《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》子课题《民间体育游戏中幼儿合作行为养成策略研究》的探索中,跳竹竿已成为深受幼儿喜爱的民间体育游戏之一。“点一点,跳一跳,一点一点跳起来……”,经过不断地尝试、探索和创新,园里形成了自成一套的玩法:从初期的相互配合“打、跳”,到“表演跳”,有一人跳、两人拉手跳,或是多人轮流跳、一起跳,再到如今的“玩着跳”,现如今市委海棠幼已经在表演民族风俗的基础上,加入了适合幼儿的“打法”和“跳法”,将“网小鱼”和“炒黄豆”等多种民间体育游戏融入其中。现如今跳竹竿已逐步在全园得到了推广,不仅孩子们相互合作打竹竿、跳竹竿,师幼也经常一起合作游戏。经过两年的探索与努力,市委海棠幼儿园的跳竹竿游戏已走出了一条特色之路,曾先后参加合肥市第一届、第二届民间趣味体育游戏及合肥市文化艺术节等活动,多次荣获合肥市特等奖。幼儿在玩中感受着民间传统体育游戏带来的无限魅力与乐趣。

民间体育游戏——跳竹竿已成为市委海棠幼儿园一道亮丽的风景线,点亮孩子的童心梦,开启快乐每一天!“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”,我们将心手相牵,让民族的瑰宝陪伴孩子幸福地走过童年的记忆!