小班民间体育游戏《揪尾巴》 执教教师:马伟华

小班民间体育游戏《揪尾巴》 执教教师:马伟华

来源:合肥市委机关幼儿园 作者:刘燕敏 阅读:
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设计意图:为培养幼儿的合作意识及合作能力,增强幼儿的体质,锻炼幼儿练习快跑和躲闪的动作,提高身体的灵活性,和协调性,体验民间游戏的乐趣,我选择揪尾巴这一趣味性很高的民间体育游戏。

活动目标

1、练习快跑和躲闪的动作,提高身体的灵活性、和协调性。

2、在游戏中初步具有合作意识及合作能力。

活动重点:揪尾巴的时候学习快跑和躲闪的动作

活动难点:幼儿之间相互帮忙把尾巴塞到裤子里

解决策略:老师帮助能力稍弱的幼儿把尾巴塞到裤子里面

活动过程:

一、做模仿操,活动热身,让身体更灵活。教师带领幼儿做模仿操《小手小脚》热身准备

二、交流讨论,学揪尾巴

1、老师:在游戏开始之前,小猴子想考考大家你觉得“揪尾巴”游戏该怎么玩?(幼儿讨论回答)

2、尾巴怎么穿戴在身上?有了尾巴,怎样保护它不被别人揪走?(请两位幼儿示范)

3、教师每人发放一条尾巴指导幼儿进行穿戴。

三、开始游戏

1、教师讲解游戏的玩法及规则:在大圆圈范围内,听到音乐响起游戏开始,每个人都要想办法去就揪别人的尾巴,同时也得保护好自己的尾巴,被揪去尾巴的幼儿暂时坐到旁边休息,等待下一轮,若揪去别人的尾巴,同时没有保护好自己的尾巴也算输。待音乐停止游戏结束,就得多的幼儿获胜。

四、邀请客人,自主游戏

有许多客人老师也想和我们一起玩揪尾巴的游戏,老师这里还有好多条尾巴,我们一起去邀请客人老师来玩吧!