为提高我园教师队伍整体素质，适应新时期教科研的需要，不断提升教师的教科研水平，打造一支“业务精”的教师队伍。强化“科研兴国，科研强园”的意识，幼儿园成立课题组，现将成员职责制定如下：
一、课题组组长
学习《纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》，明确课题研究的目标、内容等，讨论制定学期课题计划
定好理论学习计划，提升教师专业素养
组织本组教师开展教科研活动，分析课题开展情况，了解幼儿的状况，及时向园领导上报课题进展情况。
通过老带新，先行课等方式，帮助科研方面有困难的教师尽快提高科研水平。
根据课题开展情况举行研究课及时总结交流经验。
加强科研资料的管理，按幼儿园要求整理好研究资料并及时上交。
二、课题小组成员工作职责
1、以正确的科研态度，积极投身科研活动中，课题学习与研讨中坚持不迟到、不早退。
2、掌握有关文献资料，积累必要知识，了解、熟悉相关理论。
3、从实际出发，选择适合自己的课题，负责制定课题实施方案、做好实验计划。
4、认真执行课题计划，上好每一节健康课例，认真观察分析幼儿的行为，做好观察记录及分析记录。
5、积极接受上级的业务指导和检查，积极参加幼儿园的各项科研活动。
6、做好课题资料的搜集、处理，对形成的文字材料加以系统整理，及时归档。
7、认真撰写课题研究阶段性成果论文及案例等。
8、对课题负责，如终止实验要向上级提出申请，经批准后方可终止。
市委机关幼儿园（海棠）
2016年8月